Но главная задача родителя — воспитать ребенка лучше себя, окружить его теплом и заботой, любить и воспринимать его таким, каков он есть. Тем не менее, в наше время очень много неблагополучных семей, где осуществляется психологическое насилие.

Отношение родителей к ребенку влияет на последующее отношение ребенка к себе самому.

Я хочу привести цитаты крупнейшего мирового специалиста по проблеме детского насилия, автора книги «Драма одаренного ребенка» Алис Миллер, раскрывающие всю трагедию этого большого греха в воспитании детей.

• Гнев родителя — следствие его собственных проблем. Но вину за них взрослый возлагает на ребенка.
• Плохое поведение — один из немногих способов, которые использует ребенок для наказания взрослого.
• Именно то, что родители скрывают, больше всего волнует ребенка.
• Травмированные дети навсегда остаются привязанными к родителям и не достигают эмоциональной зрелости.
• Человеческая душа практически не поддается разрушению, а ее способность возрождаться из пепла остается до тех пор, пока тело дышит.
• Человек должен иметь право на свои собственные истинные чувства и на их выражение.
• Для большинства людей мысль о том, что родители их не любили, попросту невыносима. Чем больше свидетельств нелюбви, тем сильнее люди цепляются за иллюзию того, что они были любимы.
• Большинству людей легче умереть (буквально или символически, через убийство своих чувств), нежели вновь ощутить всю беспомощность, от которой они страдали, будучи детьми.
• Требования «хорошо себя вести» не имеют ничего общего с самой жизнью. Многим людям эти установки перекрывают путь к свободе.
• Когда внутренний ребенок взрослого человека станет свободным, человек откроет истоки своих жизненных сил.
• Морализаторство только уводит детей с верного пути и перекрывает им путь к самопознанию. Тело, в конце концов, не понимает моральные заповеди.
• Лицемерие — универсальное средство овладения человеческими душами, в том числе и в педагогике
• Лжец не может уважать себя, а тот, кто не уважает себя, не уважает и других.
• Тиран — это травмированный в детстве ребенок, которого били и унижали родители. Если человеку с детства было позволено чувствовать себя свободным и сильным, то впоследствии у него не возникнет потребности унижать других.
• Полное подчинение воле воспитателей влечет за собой готовность взрослого человека полностью подчиниться чужой политической воле. 16. Любое воспитание приносит вред.
• Люди, приученные молчать, страдают от этого осознанно или, чаще, неосознанно.
• Отношение родителей к ребенку влияет на последующее отношение ребенка к себе самому.
• Неспособность почувствовать собственные страдания, перенесенные в детстве, приводит к тому, что человек может оказаться невосприимчивым и к страданиям других.
• Взрослые думают, что живая душа ребенка представляет опасность для их власти.